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《形势与政策》课面向全院选聘兼课教师

2010-05-17|点击数:

尊敬的各位老师:

您好。形势与政策教研室目前人手不足,今年秋季上课现有3位教师(张森林、冷雪梅、冯昆),尚缺3位教师,经学院领导同意,决定面向我院至少选聘3位兼课教师。

我教研室真诚欢迎各位教师兼课,也渴望得到各教研室和各位老师的大力支持和帮助。

鉴于我教研室短期内不可能增加足够的专任教师,凡愿意兼课的教师,可兼课一年,也可连续兼课3-5年。

兼课教师可依据教学大纲和本人的研究专长并与形势与政策教研室协商确定授课专题。每一位教师承担一个专题,重复授课,授课时间一般在下午或晚上。现将教学大纲简介如下,不详之处可向形势与政策教研室主任张森林同志咨询。

一、课程性质、目的和要求

课程性质:思想政治理论课必修课。以对大学生进行马克思主义形势观、政策观教育、介绍和评析当前国内国际重大时事、宣讲和解读党和政府现阶段的重大方针政策等为内容。

教学目的:使学生掌握马克思主义形势观、政策观,增强分析国内国际形势的能力,正确认识当前国际国内形势特点与变化趋势,深刻理解党和政府现阶段的重大方针政策,拓宽观察视野,提高思想政治素质。

教学要求:联系学生思想实际,注重解决学生面对迅速发展变化的国内国际形势而产生的各种实际问题和思想困惑。

二、教学内容、方式和课时安排

本课程采取专题式教学。

参考教育部社科司《“形势与政策”教育教学要点》和国内国际形势现状,2010年秋季拟安排6个教学专题,由6位教师任课,预计16个课堂左右。

第一专题 当前国内重大时事

一、经济建设

二、政治建设

三、文化建设

四、社会发展(新中国民族发展状况/冷雪梅)

第二专题 当前国际重大时事

一、世界经济发展特点

二、世界政治发展特点

三、当前科技文化趋势

四、重大国际事件与影响

第三专题 当前国内热点问题

一、科学发展观与我国经济社会发展战略/冯昆

二、社会主义核心价值体系构建

三、社会主义和谐社会构建

四、台海两岸关系现状与前景

第四专题 当前国际热点问题

一、全球问题

二、局部问题

三、地区冲突

四、突发事件

第五专题 我国与世界的相互关系

一、我国与世界主要大国的关系

二、我国周边形势与安全

三、我国的国际地位与责任

四、国际社会对我国发展的评论

第六专题 党和政府重大战略方针

一、经济社会发展的总体要求和主要目标

二、普遍关注的重大改革战略方针

三、我国和平发展道路与外交政策/张森林

四、大力构建和谐世界与我国对外战略

三、教学方法

教师讲授为主,可根据实际情况需要自做课件和辅之以视听材料。

提倡和鼓励学生自学,通过各种媒体了解和关心国内国际形势的发展变化。

四、成绩评价方式

期末实行学校统一开卷考试,成绩评定采取百分制。

五、主要参考书

1.《大学生时事报告》,教育部委托中宣部时事报告杂志社编辑出版

2.《时事资料手册》,半月谈杂志社委托新华通讯社编辑出版

3.《半月谈》,半月谈杂志社

4.《时事》,教育部委托中宣部时事报告杂志社编辑出版

形势与政策教研室

2010年5月15日

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